Preguntas Frecuentes

¿Qué es el PNFL?

El Plan Nacional de Fomento de la Lectura es un conjunto de políticas, programas, proyectos, acciones y eventos desarrollados por el Estado, la Empresa Privada y la Sociedad Civil, para fomentar el hábito, el gusto y el encanto por la lectura en Chile.

¿Cuál es la finalidad del Plan?

El objetivo básico del Plan es Construir un país de lectoras y lectores, asegurando la democratización en el acceso a todo tipo de formatos de lectura, valorando y fortaleciendo al libro como factor relevante como Competencia para el mundo laboral, como signo de Identidad, como un factor de Felicidad y calidad de vida y como factor de Inclusión social y democratización.

¿Cuál es la duración del Plan?

El Plan se divide en 3 fases: 1) Diseño Estratégico y Posicionamiento (2007-2008), 2) Construcción de Capacidades Claves (2009-2010) y 3) Consolidación Nacional, Regional y Local (2001 – en adelante). Además el Plan evaluará permanentemente el cumplimiento de objetivos y metas, de programas, proyectos y acciones, a la vez que generará indicadores de gestión, lo que permitirá realizar ajustes, redefiniciones y actualizaciones del proceso.

¿Cuál es la base jurídica del Plan?

El Plan es un mandato Gobierno de Chile a través del Consejo Nacional de la Cultura y las Artes, el que se expresa en la primera medida de la Política Nacional del Libro y la Lectura.

¿A que organismo se vincula el Plan?

El Plan se encuentra radicado en el Consejo Nacional del Libro y la Lectura, que depende del Consejo Nacional de la Cultura y las Artes

¿Quienes son responsables del Plan?

El Plan es um esfuerzo compartido por el Estado, actores estratégicos y de la sociedad civil, por lo tanto desde su formulación es una iniciativa por un lado innovadora y por otra ampliamente participativa. El responsable de gerenciar el Plan es el la Secretaría Ejecutiva del Consejo Nacional del Libro y la Lectura.

¿Quién es el responsable de la Coordinación del Plan?

La responsabilidad de implementación del Plan radica en una Coordinación Ejecutiva, a partir de las directrices entregadas por el Consejo Nacional del Libro y la Lectura. La Coordinación Ejecutiva cuenta con un Coordinador, un profesional responsable de contenidos, una asistente y un Grupo de 12 expertos asesores.

¿Cuáles son los contenidos del Plan?

El Plan tiene un “documento marco” en el que se detallan el proceso de diagnóstico, diseño, justificación, objetivos y fases. El Plan lo constituye además el Catastro de Proyectos y Acciones.

¿Cuáles son las líneas estratégicas del Plan?

El Plan tiene once líneas o dimensiones dónde construiremos y fortaleceremos capacidades de acción masiva. Cada línea tiene asociados una serie de proyectos o iniciativas estratégicas.

A. Acceso a la lectura a través de bibliotecas y espacios públicos
B. Acceso a la lectura a través de la industria nacional del libro
C. Posicionamiento de la lectura en el centro de la educación
D. Motivación a la lectura a través de los medios de comunicación
E. Motivación a la lectura a través de Internet y las TICs
F. Movilización de expertos, mediadores y animadores de la lectura
G. Investigación sobre el libro y la lectura en Chile
H. Diversificación cultural y lingüística en el fomento lector
I. Generación de derechos sobre el libro y la lectura
J. Coordinación iniciativas públicas, privadas y de la sociedad civil
K. Ampliación del financiamiento público al fomento lector

¿Qué es la Red de Mediadores?

La Red de Mediadores de la Lectura es una red de personas con competencias y trabajo visible en Fomento de la Lectura, que se conecta para desarrollar proyectos en conjunto por una parte y por otro es una red de trabajo virtual, que utiliza la herramienta ETP (Espacio de Trabajo participativo), como un recurso para el desarrollo del fomento de la lectura en Chile.

¿Qué tipo de proyectos pueden ser parte del Plan?

El Plan puede incluir proyectos y acciones que se estén ejecutando u otras que se hayan desarrollado con éxito y que eventualmente puedan ser replicadas en otras partes del país, formando parte del grupo de “buenas prácticas” en Fomento de la Lectura.

¿Cuáles son los beneficios para los proyectos ingresados al Plan?

En primer lugar, las personas y las instituciones que están desarrollando acciones de Fomento de la Lectura en el país están desarrollando una contribución esencial para que el Plan se transforme en una política de Estado en la perspectiva de forman un país de lectores y lectoras, lo que permitirá proyectar el Plan a largo plazo, más allá de las personas y los gobiernos. Además el contar con el apoyo del Plan permite que dichas acciones tengan mayor visibilidad y la posibilidad cierta de intercambio de experiencias con otras organizaciones y personas que trabajan en Fomento de la Lectura y una forma concreta de optimizar los resultados del Plan.

¿Cómo puedo inscribir un proyecto en el Plan?

Usted puede inscribir su proyecto en el portal del Plan. Para esto es importante que el responsable del proyecto ingrese correctamente todos los campos solicitados en el formulario ad-hoc. Cualquier duda que tenga la puede hacer llegar al equipo del Plan, quienes estarán a su disposición para aclarar cualquier duda.

¿Los proyectos ingresados pueden recibir financiamiento del Plan?

No. La responsabilidad financiera de los proyectos es exclusivamente de la institución promotora del proyecto. Sin embargo dicha institución puede presentar otro tipo de proyectos a la Coordinación del Plan, la que evaluará su financiamiento total o parcial con recursos del Plan.

¿Cuál es el objetivo del Catastro de Proyectos y Acciones del Plan?

El Plan está compilando, sistematizando y divulgando una serie de programas, proyectos y acciones de Fomento de la Lectura realizadas en Chile. El objetivo es crear un Castro de proyecto y acciones de Fomento Lector, facilitar la transferencia de informaciones entre proyectos similares, ampliar la repercusión de los trabajos en desarrollo y construir un banco de buenas prácticas transferibles a otras regiones del país. Este catastro permitirá potenciar los recursos públicos y privados y priorizar las acciones del Estado, la Empresa privada y la Sociedad civil.